6 Metode Belajar Efektif dan Cara Menerapkannya Saat Belajar Bahasa Inggris

Menghabiskan banyak waktu untuk belajar belum tentu memberikan hasil yang sepadan. Kemampuan fokus, cara mengingat pengetahuan, dan frekuensi mengulang sangat mempengaruhi efektivitas belajar. Oleh karena itu, alih-alih hanya berusaha memperpanjang waktu duduk belajar, pelajar dapat memilih metode yang sesuai untuk menggunakan waktu mereka lebih efisien.

Berikut adalah 6 metode belajar populer yang dapat diterapkan dalam proses belajar Bahasa Inggris, mulai dari membangun kosakata hingga melatih mendengarkan, berbicara, dan mempersiapkan diri untuk ujian seperti IELTS.

1. Pomodoro – Membagi waktu untuk menjaga fokus

Pomodoro adalah metode membagi waktu belajar menjadi sesi-sesi fokus singkat, biasanya 25 menit belajar dan 5 menit istirahat. Setelah beberapa sesi berturut-turut, pelajar dapat mengambil waktu istirahat yang lebih lama sebelum melanjutkan.

Alih-alih menetapkan tujuan yang cukup umum seperti “belajar Bahasa Inggris selama dua jam”, pelajar dapat mendedikasikan satu sesi Pomodoro untuk tugas tertentu, seperti menyelesaikan latihan Reading, melatih Dictation, atau mengulang kosakata.

Durasi 25 menit juga bukan aturan mutlak. Pelajar dapat menyesuaikannya sesuai dengan kemampuan fokus dan tingkat kesulitan tugas.

2. Active Recall – Mengingat kembali pengetahuan secara aktif

Membaca ulang materi berkali-kali dapat menciptakan rasa akrab, tetapi itu tidak berarti pengetahuan sudah diingat.

Active Recall berfokus pada mengambil informasi secara aktif dari ingatan. Setelah mempelajari sebuah kata atau struktur, alih-alih terus melihat jawaban, pelajar dapat menutup materi dan mencoba mengingat artinya, cara penggunaannya, atau membentuk kalimat baru.

Misalnya, setelah mempelajari frasa take something for granted, cobalah untuk mengingat artinya sendiri dan menggunakannya dalam konteks lain:

People sometimes take their health for granted.

Cara belajar ini sangat berguna untuk kosakata, kolokasi, dan pengetahuan tata bahasa.

3. Spaced Repetition – Mengulang dengan interval waktu

Salah satu penyebab pelajar cepat lupa kosakata adalah karena mereka terpapar pengetahuan baru hanya sekali lalu beralih ke konten lain.

Spaced Repetition mengatasi masalah ini dengan mengulang kembali pengetahuan lama pada interval waktu tertentu. Sebuah kata baru dapat diulang setelah satu hari, beberapa hari, dan kemudian satu atau dua minggu. Ketika pengetahuan sudah menjadi akrab, jarak antar pengulangan dapat diperpanjang.

Metode ini membantu proses belajar berpindah dari mengingat jangka pendek menjadi mempertahankan pengetahuan untuk jangka waktu yang lebih lama, terutama ketika pelajar perlu mengumpulkan banyak kosakata.

4. Feynman Technique – Memeriksa tingkat pemahaman dengan menjelaskan kembali

Feynman Technique didasarkan pada prinsip yang cukup sederhana: jika Anda benar-benar memahami suatu masalah, Anda seharusnya mampu menjelaskan masalah tersebut dengan bahasa yang sederhana.

Saat mempelajari suatu poin tata bahasa, misalnya Present Perfect, pelajar dapat menutup materi dan mencoba menjelaskan kapan tenses ini digunakan. Jika masih sangat bergantung pada definisi di buku, pengetahuan tersebut mungkin belum dipahami sepenuhnya.

Cara ini juga dapat diterapkan saat berlatih Reading. Setelah sebuah paragraf yang kompleks, cobalah untuk menyatakan kembali isi utama dalam satu atau dua kalimat sederhana. Ini adalah cara untuk memeriksa kemampuan membaca pemahaman, sekaligus melatih keterampilan mengidentifikasi dan mengungkapkan ide pokok.

5. Interleaving – Mengganti-ganti jenis pengetahuan dan keterampilan

Berlatih jenis soal yang sama terus-menerus dapat membantu pelajar cepat terbiasa menanganinya. Namun, dalam kenyataannya, pelajar seringkali harus beralih antara berbagai jenis tugas yang berbeda.

Interleaving adalah metode mengganti-ganti jenis pengetahuan atau keterampilan yang terkait dalam proses latihan.

Contohnya, alih-alih menghabiskan seluruh minggu hanya mengerjakan IELTS Reading jenis Matching Headings, pelajar dapat bergantian antara Matching Headings, True/False/Not Given, dan Sentence Completion. Ini membutuhkan kemampuan untuk mengidentifikasi persyaratan dan memilih strategi yang sesuai untuk setiap jenis.

Demikian pula, sesi belajar Bahasa Inggris dapat menggabungkan mendengarkan, belajar kosakata, dan Shadowing alih-alih hanya berfokus pada satu keterampilan untuk waktu yang lama.

6. Habit Stacking – Menghubungkan belajar dengan kebiasaan sehari-hari

Metode yang baik akan sulit efektif jika pelajar tidak dapat mempertahankannya cukup lama. Habit Stacking berfokus pada menghubungkan aktivitas baru dengan kebiasaan yang sudah ada.

Misalnya, pelajar dapat menghabiskan 10 menit mengulang kosakata setelah sarapan, mendengarkan podcast Bahasa Inggris dalam perjalanan ke kantor, atau berlatih Shadowing setelah menonton video YouTube di malam hari.

Alih-alih harus terus-menerus mencari waktu untuk “duduk belajar Bahasa Inggris”, belajar secara bertahap menjadi bagian dari rutinitas harian. Ini sangat cocok untuk mereka yang memiliki jadwal belajar atau bekerja yang sibuk.

Metode belajar mana yang sebaiknya dipilih?

Tidak ada satu metode pun yang cocok untuk semua tujuan. Pomodoro terutama mendukung manajemen waktu dan konsentrasi, sementara Active Recall dan Spaced Repetition cocok untuk tujuan mengingat pengetahuan. Feynman Technique membantu memeriksa tingkat pemahaman, Interleaving mengembangkan kemampuan menerapkan secara fleksibel, dan Habit Stacking mendukung pembangunan konsistensi dalam proses belajar.

Alih-alih menerapkan keenam metode sekaligus, pelajar sebaiknya mengidentifikasi masalah yang sedang mereka hadapi. Jika sering kehilangan fokus, Pomodoro bisa menjadi titik awal. Jika belajar kata baru tetapi cepat lupa, Active Recall dikombinasikan dengan Spaced Repetition akan lebih cocok.

Membangun metode belajar Bahasa Inggris bersama Parroto

Apapun metode yang dipilih, faktor penting tetaplah mengubah pengetahuan menjadi kegiatan latihan yang rutin.

Di Parroto, pelajar dapat menggabungkan berbagai bentuk latihan seperti kosakata, Dictation, Shadowing, dan IELTS dalam proses belajar yang sama. Konten Bahasa Inggris favorit di YouTube juga dapat dimasukkan ke Parroto untuk dijadikan latihan, membantu pelajar secara aktif memilih materi yang sesuai dengan minat dan tingkat mereka.

Alih-alih berusaha belajar banyak dalam waktu singkat, pilihlah metode yang sesuai, bangun jadwal belajar yang dapat dipertahankan, dan pantau kemajuan dari waktu ke waktu.

Mulai sesi belajar di Parroto dan secara bertahap bangun metode belajar Bahasa Inggris yang sesuai dengan Anda.